Nuestro Proyecto de Vivienda en Grupo para personas con discapacidad intelectual y/o TEA, más conocido como “El Chalet”, se consolida. Es ya una realidad tras un año de funcionamiento. Este nuevo proyecto en APADIS recoge enfoques innovadores en lo referente a vivienda y los modelos de apoyo, así como en los procesos formativos y de capacitación de profesionales, familias y personas con discapacidad intelectual. Quiere lograr la máxima participación de las personas, ya sea en el ámbito laboral, del hogar, y de su vida en comunidad. Y ha logrado iniciarse y mantenerse a pesar de las dificultades iniciales de cualquier proyecto y de los embates de la pandemia en la que estamos inmersos.
Si el proyecto de la vivienda en grupo para personas con discapacidad intelectual y/o TEA está en marcha es posible en gran parte al compromiso y empuje del equipo profesional que lo ha iniciado y lo mantiene. También es gracias a las personas que en él residen y sus familias, y al apoyo incondicional del resto de Centros y Servicios de la entidad
Las personas con discapacidad intelectual se han involucrado y participado en el desarrollo y diseño del proyecto de vivienda en grupo. Han ayudado a buscar la casa, decidiendo cómo debería ser el hogar, etc. Se ha realizado formación específica a los profesionales, apoyo familias que están vinculados al proyecto. O una jornada expositiva del mismo el pasado enero para darlo a conocer… en APADIS es una realidad, un sueño cumplido.
Conocemos la realidad del proyecto
Para conocer el proyecto de vivienda en grupo de primera mano hemos tenido una pequeña reunión en el mismo chalet. La reunión la hemos tenido en el exterior, que es un gran jardín con piscina y con grandes pinos que dan buena sombra. En una gran mesa, al lado de una barbacoa, junto a un pequeño huerto, hemos compartido un rato con Álvaro, una de las personas que allí residen y Maria, una de las profesionales de apoyo del chalet.
Maria nos cuenta que entró desde el Hogar Verde, donde apoyaba a personas con Trastorno del Espectro del Autismo (en adelante TEA), y que le picó el gusanillo del proyecto tras las reuniones informativas que se hicieron a los profesionales de APADIS.
Las personas de apoyo acompañan a las personas para que tengan una vida plena, en la que lograr ser protagonistas de sus vidas, teniendo control y participando en todo aquello que tenga que ver con sus cosas (hacer la compra, preparar el menú, organizar la casa, recoger y lavar la ropa…)
Álvaro nos cuenta su día a día
Álvaro nos cuenta que ahora mismo son nueve personas las que residen en chalet, mayoritariamente con diagnostico TEA. El chalet tiene 3 plantas con sus correspondientes habitaciones.
El día a día del chalet es el habitual de cualquier casa. Las personas que en el residen, con el apoyo de los profesionales, realizan todas las tareas que cualquier personas hace en su vida, con las rutinas que ello conlleva y las pautas de convivencia.
En comparación con los servicios tradicionales, el chalet es un proyecto más centrado en la persona. Así se permite una atención mucho más individualizada.
Álvaro, que ha vivido en el Hogar Verde antes que en el Chalet, nos comenta que el Chalet le gusta más, vive en su habitación con otro compañero (David) y que tiene su ducha y aseo propio. También nos cuenta que hace la comida con otro compi, con Javier; y que con ayuda de los apoyos deciden qué comer y qué hace falta comprar.
Vivienda en grupo donde vivir mejor
Lo que más gusta a Álvaro es vivir con menos personas, porque hace que su día sea más relajado. Ahora es responsable de sus tareas del hogar, de lavar su ropa y saber cómo se lava y ya no se le pierde en la lavandería industrial. Es responsable de colocar su habitación y sabe cómo queda y donde están sus cosas; de prepararse la comida. Y, en todo momento, quien decide es él, sin la rutina marcada y las limitaciones horarias de una residencia.
En el día a día, cada persona tiene sus responsabilidades. Entre semana, las personas del Chalet acuden a sus centros de atención diurna, y los fines de semana, hacen actividades de ocio. Por ejemplo Álvaro nos comenta que este fin de semana tienen prevista una salida: con Lucas y Laura (profesionales de apoyo). Utilizando la furgoneta van a ir de excursión a la Sierra. También tienen un pequeño huerto que cuidan entre todos.
Álvaro nos cuenta que le gusta lavar coches y que cuando alguien tiene el coche sucio lo meten dentro del Chalet. Él lo limpia, no es necesario hacerlo en un día marcado o determinado. Hay quien se acuesta tarde para ver una serie, pero sabe que luego se tiene que levantar pronto.
Para los profesionales este modelo nuevo de vivienda en grupo ha generado un aprendizaje importante. Este modelo de vivienda supone un cambio. Con él, se pasa de las rutinas marcadas de una institución a una flexibilidad con hábitos saludables y de convivencia en una vivienda compartida.
